TALLER

SOCIOLOGIA

SECCION: M2 INTEGRANTES:

ALI O. CI: 18224662

JOSEPH L. 18290205

JOSE L. 20964969

XAVIER J 18119094

BARINAS, 27/10/09
27 de octubre de 2009 18:18

1). ELABORA UN CUADRO COMPARARTIVO ENTRE SOCIOLOGIA Y EDUCACION.

SOCIOLOGIA EDUCACION

Es una disciplina que utiliza los conceptos


Es una disciplina que utiliza conceptos métodos teóricos

La contistucion histórica de los sistema educativos


Se rige por una sociedad conformada por el ministerio de educación

La forma en que funciona la sociedad


Se rige de la constitución y la ley de educación

Es una disciplina sociológica


Es una disciplina explicativa

Es descriptiva frente a otras


Utiliza la sociología como una rama

Es una rama de la sociología general


Se expresa de forma peculiar y comparativa

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Es descripta por medio de la filosofía


Es descripta por la filosofía

2). EXPLICAR EL PROCESO DE LA SOCIOLOGIA COMO DISCIPLINA CIENTIFICA.

Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología. La sociología científica cambia a menudo de paradigma existen cambios visibles como en la etapa romántica: (una persona de mal carácter al enamorarse cambia totalmente de parecer en su forma de ser). O con un buen trato podemos tener una buena reputación y utilizando siempre la justicia por delante ya que si esta seriamos corruptos.

3). ¿QUE IMPORTANCIA POSEE LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIAL?

La educación posee de gran importancia ya que sin ella no tuviéramos ni comprendiéramos de valores y seriamos personas incompletas simón bolívar dijo un pensamiento (el ser sin estudio es un ser incompleto) para poder tomar en cuenta este pensamiento debemos tener todo el conocimiento posible ya que sin la educación no podemos adquirirlo como se debe.

Para guiar ah un educador para que se desarrolle en todas sus capacidades de integración en el grupo que aquellos conocimientos en la sociedad concreta, se ha considerado como una forma deseable y aceptable.

4). ¿POR QUE SE GENERAN LOS FENOMENOS SOCIALES?

Esta definición se sigue una serie de consecuencias que el miso durkheim nos deduce que son de primordial importancia para conocer el fenómeno educativo la educación consiste según la socialización metódica de la nueva generaciones. Hemos dicho que el niño a socializar ah educar, el puro instinto.

Los fenómenos sociales provienen de la distinción de los seres humanos, de aquellos que no cumplen con factores como (la educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado todavía el grado de la madurez necesario para la vida social.

5). UNA EDUCACION DESPERZONALIZADA Y ANONIMA PARECIERA SER LA CONSIGNACION QUE NOS HA DE PONER ALA PAR DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.

- “QUE PODEMOS HACER COMO ESTUDIANTES ANTE LOS MODELOS EDUCATIVOS QUE HACEN PRESENTAR SITUACIONES INEDITAS”.

(Debemos adaptarnos a las nuevas tecnologías por que si padecemos de ellas podríamos quedar en forma obsoleta ya que las nuevas generaciones utilizan una educación despersonalizada y adaptada a la tecnología y al mundo de la caber sociedad)

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Educación Superior

Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora

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